viernes, 20 de noviembre de 2009

PACIE y los entornos virtuales de aprendizaje

Aulas virtuales en la Educación Presencial

PACIE y la Estructura de un aula virtual: Un caso de ejemplo

PACIE y la Estructura de un aula virtual: Conceptualmente

Metodología PACIE

Fatla: Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamerica

F.A.T.L.A. es la Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica, creada con carácter Virtual en el World Wide Web en Febrero del año 2004.

Son beneficiarios de todos los programas, proyectos y productos de FATLA, aquellas personas sin importar el país en el que se ubiquen y que se encuentren inmersas en el desarrollo de actividades relacionadas con:

* Arte
* Cultura
* Ciencia
* Investigación
* Tecnología
* Antropología
* Educación
* Desarrollo Profesional
* Organización Gremial
* Desarrollo Local y
* Crecimiento Profesional

La fundación promueve el programa de Experto en Procesos Elearning, que nació en el año 2004 y una política de becas para la realización del mismo.

Más información en http://www.fatla.org

jueves, 24 de septiembre de 2009

Desde el costado del navegador

Instalando la nueva versión de la barra de herramientas de Google para Firefox me entero de SideWiki, buscando alguna referencia de ello accedo a LAVOZ.com.ar | Google presenta Sidewiki para comentar sitios web

A mí me viene bárbaro.

jueves, 26 de marzo de 2009

HA903: La imagen digital y herramientas de autor para docentes

Me encuentro comenzando un curso sobre Herramientas de autor para docentes donde se trabajará en la generación de imágenes con Gimp e Inkscape.


La propuesta es profundizar en la operatoria de dos programas gráficos libres multiplataforma Gimp e Inkscape, interactuando con las listas de correo en español de esos programas y plasmando las competencias adquiridas mediante breves howtos que formarán parte de los trabajos finales.

La conexionadora principal es Esther Armato, como co-conexionador técnico: Pablo José Acuña y cuenta con el monitoreo de la Lic. Ana María Andrada del Centro Blas Pascal I+DTE

Quería compartir una serie de ideas que me resultaron interesantes:
  • El curso es un MOOC, un Curso Masivo Abierto Online (por sus siglas en inglés) y es un subproducto del curso sobre Conectivismo de Siemens y Downes CCK.
  • El objeto social en torno al cual se ha convocado es la imagen digital y se intenta aplicar los principios considerados en el CCK08.
  • Involucra diferentes espacios de participación y aprendizaje:
  1. Las actividades se presentan en la plataforma Moodle.
  2. En el foro The Daily: NOVEDADES y RITMO de la plataforma se informa de las nuevas actividades.
  3. Se comparte avances y conocimientos mediante de un blog.
  4. Una Wiki sirve de apoyo al curso con preguntas frecuentes.
  5. El trabajo final será socializado a travez de los blogs personales de los participantes con la etiqueta HA903.
  6. Una Red Social de Aprendizaje: Elgg ambiente personal de aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés)
  7. El podcast y otras multimedias con explicaciones y ejemplos son algunas de las propuestas para facilitar la concreción de las tareas.
Mi fuerte no es el diseño, nunca fui buena dibujante a mano, creo que en jardín de infantes dieron por tierra mi creatividad, no imagino como lo podré hacer con el mouse, pero estas oportunidades no dejan de sumar ideas y facilitar iniciativas para actividades que incorporen las TIC en la escuela el participar de estos cursos que además de ser generadores de innovadoras dinámicas permiten formar parte de una comunidad de docentes en pos de un ideal de enseñanza.

Espero poder postear a su tiempo mis avances en este nuevo desafío.
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